Методика «Нарисуй что-нибудь» Для оценки воображения (Немов Р. Психология. Психодиагностика)

Ребенку дается лист бумаги, набор фломастеров и предлагается придумать и нарисовать что-либо необычное. На выполнение задания отводится 4 мин. Далее оценивается качество рисунка по приведенным […]

Читать далее...

Модель оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в условиях муниципалитета г. Йошкар-Ола.

Консультирование родителей по вопросам обучения, воспитания и развития детей является наиболее востребованной областью современной педагогики. Воспитание ребенка и формирование его всесторонне развитой личностью с первых […]

Читать далее...

Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста

Коммуникативные навыки играют значительную роль в развитии и формировании личности ребенка дошкольного возраста. Ребенок растет и развивается в социуме, и именно коммуникативные навыки позволяют ему […]

Читать далее...