Особенности воспитания ребенка дошкольного возраста в зависимости от темперамента

Темперамент – это совокупность устойчивых, индивидуальных, психических свойств человека, обуславливающих динамические особенности его психической деятельности, психических состояний и поведения. Учет особенностей темперамента ребенка дошкольного возраста […]

Читать далее...

Методика «Цветовой тест отношений» (ЦТО). Детский вариант диагностики отношения к нравственным нормам.

Цель: методика предназначена для изучения эмоционального отношения ребенка к нравственным нормам. Для проведения ЦТО нужен лист белой бумаги (А4, 210х297 мм) и 8 карточек разного […]

Читать далее...

Использование дидактической игры по принципу Виммельбуха для интеллектуального и речевого развития ребенка дошкольного возраста

Каждый педагог, работающий с детьми дошкольного возраста, старается сделать свое занятие максимально интересным и эффективным для ребенка. Занятия должны проходить в игровой форме, на доступном […]

Читать далее...

Тест «Домик» (диагностика согласованности действий в системе «глаз—рука»).

Тест показывает, насколько глаз управляет движениями руки, ведь художественные способности проявляются не только в оригинальности идеи, но и в технике исполнения, в умении точно, ясно […]

Читать далее...

Диагностика способностей к изобразительному творчеству у ребенка дошкольного возраста

Для определения художественных способностей у 6-7-летних детей можно предложить им два задания: • тест «Круги» — на выявление творческих способностей; • тест «Домик» — на зрительно-моторную координацию. […]

Читать далее...

Взаимодействие дошкольного учреждения и семьи в контексте ФГОС дошкольного образования

Федеральные государственные образовательные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованиями статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и […]

Читать далее...